Investeren in toekomstbestendig en -gericht onderwijs
Veel leraren waren voor corona al heel vaardig in het geven en maken van digitale lessen. Tijdens corona kwam dit uiteraard in een stroomversnelling. Uit onderzoek van de AVS bleek dat maar liefst 88 procent van de leraren binnen twee dagen nadat de scholen sloten hun lessen online konden geven. Dat wordt inmiddels ook ‘emergency remote teaching’ genoemd. Maar een les online geven via bijvoorbeeld videochat is iets anders dan de inzet van digitale leermiddelen, waarmee je de les bijvoorbeeld verrijkt, extra uitdaging biedt, meer gepersonaliseerd onderwijs geeft of zelf toetsen afneemt. Hoe ver ben jij?
Lees ook het artikel Jij en… Afstandsleren en digitaliseren
De zomervakantie staat voor de deur en dat betekent tijd om even bij te tanken! Maar voordat je in de relaxmodus gaat, hebben we een overzicht van de populairste artikelen van oo.nl van het afgelopen schooljaar voor je. Perfect om nog snel wat inspiratie op te doen voor volgend jaar. Veel leesplezier en alvast een fijne vakantie!
Ken je dat? Leerlingen voegen voor een gezamenlijk werkstuk alle stukken bij elkaar, zonder verder nog kritisch naar elkaars werk te kijken. Hoe stimuleer je meer interactie bij het samenwerken? En hoe kun je de digitale apps van Google Suite daarbij inzetten? Daarover gaat dit leerblok.
Ben jij gelukkig op jouw school?
Geld voor mijn scholing, hoe regel ik dat?