Alles voor jouw ontwikkeling en werkplezier in het onderwijs
voor ko, po, vo en mbo
Uitgelicht
Uitgelicht: bericht
Hoe blijf je gezond als leidinggevende in het onderwijs?
Als leidinggevende in het onderwijs draag je een grote verantwoordelijkheid. Je begeleidt je team en bent betrokken bij de kwaliteit van het onderwijs. Dit kan soms zwaar drukken op je eigen welzijn. Daarom is het belangrijk om actief te werken aan je gezondheid, zowel fysiek als mentaal. Hieronder vind je praktische tips die je direct […]
Uitgelicht: bericht
Verbinding creëren in leiderschap: samenwerken en netwerken om isolatie te voorkomen
Leiderschap in het onderwijs kan soms een eenzame taak lijken. Gelukkig zijn er verschillende strategieën die kunnen helpen om gevoelens van isolatie te verminderen. Door sterke netwerken met collega’s op te bouwen en een cultuur van samenwerking binnen je school te stimuleren, kun je een gevoel van verbondenheid en steun creëren.
Uitgelicht: bericht
Actiegericht leiderschap: ondersteun het welzijn van leraren met daden, niet alleen met woorden
Zelfzorg (selfcare), zoals yoga of mindfulness, kan helpen om de balans te vinden, maar het is niet de hele oplossing. Zelfzorg heeft alleen effect als de werkdruk hanteerbaar is en de omstandigheden op orde zijn. Daarom is het belangrijk om als schoolleiding te kijken naar structurele oplossingen die het welzijn verbeteren. Maar wat zijn dan […]
Uitgelicht: magazine
VO-magazine
VO-magazine informeert de leden van de VO-raad en andere belangstellenden over actuele ontwikkelingen en achtergronden in het voortgezet onderwijs. Het magazine houdt u op de hoogte van het reilen en zeilen binnen de vereniging.
Uitgelicht: bericht
Pesten neemt toe: hoe jij als leraar het verschil kunt maken
Ken je dat knagende gevoel dat er iets speelt bij een leerling, omdat die leerling opeens wel heel stil geworden is? En dat je iets wilt betekenen, maar niet weet hoe je de leerling moet helpen? Helaas is pesten nog steeds een groeiend probleem in het onderwijs. Tijdens de Week tegen Pesten staat pesten centraal. […]
Uitgelicht: bericht
Realistische doelen, echte impact: tips om je lessen te verbeteren
Als leraar wil je je leerlingen het beste bieden, maar de druk om alles te doen kan overweldigend zijn. Het stellen van realistische doelen kan je helpen die druk te verlichten en tegelijkertijd je effectiviteit in de klas te vergroten. Dit artikel biedt praktische strategieën om je tijd te prioriteren, je energie te richten op […]
Uitgelicht: bericht
Sterker personeel in het onderwijs: zo pakt Stichting Prodas het aan
Met het tekort aan medewerkers in het onderwijs is het belangrijker dan ooit om te investeren in talentmanagement, zodat je team energiek en betrokken blijft. Maar hoe pak je dat aan, zeker als tijd schaars is? Stichting Prodas laat zien hoe zij dit succesvol doen, met praktische tips van personeelsadviseurs Jolanda van Loon en Marjolein […]
Uitgelicht: bericht
Hoe onderscheid je jouw school van andere scholen?
In een tijd waarin ouders en leerlingen steeds meer keuzevrijheid hebben, is het belangrijker dan ooit dat scholen zich bewust positioneren en hun unieke identiteit duidelijk communiceren. Dit artikel biedt strategieën en tips die jouw school kunnen helpen om zich te onderscheiden en aantrekkelijker te worden voor nieuwe leerlingen en ouders.
Vind jouw scholing
Verdieping
Tips voor in de zomer van 2026
Zomervakantie is er vooral voor de leerlingen, maar hopelijk is er deze zomer wat minder hectiek en meer ruimte om even stil te staan bij nieuwe ontwikkelingen van je school,
Kritisch denken aanleren in de klas met modelleren
Kritisch denken is van belang in elke klas, maar hoe leer je deze manier van denken aan? Veel leerlingen blijven hangen in het reproduceren van antwoorden, terwijl we juist willen dat ze
Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek
Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek
Wat betekent gemeentelijk arbeidsmarktbeleid voor mijn mbo‑locatie?
Vanaf 2026 zijn gemeenten, mbo-instellingen en het UWV door de nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’ verplicht om intensiever samen te werken binnen de 35 arbeidsmarktregio’s. Door gezamenlijke plannen te maken, wordt het onderwijsaanbod direct afgestemd op de regionale arbeidsmarktvraag. Deze samenwerking heeft als doel om mbo-studenten, met een specifieke focus op kwetsbare jongeren, sneller en beter te begeleiden naar een passende plek op de arbeidsmarkt. Welke gemeentelijke samenwerkingen wil jij versterken?
Groeimindset in de praktijk: ontwikkelen waar nodig
Ook jij hebt bepaalde overtuigingen als het gaat over je functioneren in het onderwijs. Vaak zijn die overtuigingen impliciet, toch sturen ze wel hoe je omgaat met uitdagingen, feedback en verandering. Daarom is het van belang om je mindset te ontwikkelen, zodat je kunt focussen op groei in je vak als onderwijsprofessional.
Hoe voer ik de moeilijke gesprekken op school?
Lastige gesprekken horen ook bij je werk als leraar. Of het nu gaat om een mentorgesprek met een leerling, een gesprek met ouders over niveauadvies of met een collega waarbij
Schrijf je in op de nieuwsbrief en blijf op de hoogte
- Hulp nodig?