Levend leren krijgt vorm in alle leergebieden. Vertrekpunt is het alledaagse leven van kinderen en hun leraren. Bureau voor Levend Leren helpt levend leren te realiseren in uw school en organisatie.
Levend Leren is leren dat berust op eigen ervaring en gezond verstand, leren dat je je hele leven niet vergeet. Leren in en door het werk. Leren dat kinderen en hun leraren raakt, dat motiveert en inspireert. Leren dat vertrekt vanuit het dagelijks leven van de kinderen. Leren voor en door het leven binnen en buiten de school, voor nu en later. Bureau voor Levend Leren helpt levend leren te realiseren in uw school.
Er wordt veel geschreven over meer- en hoogbegaafdheid, maar wat we missen is een handzame handreiking voor de leraar, met vooral praktische oplossingen!’ Hun constatering vormde voor Folkert Oldersma en Heidi Rubingh, beide werkzaam in het basisonderwijs, de aanleiding om dit prachtige boek te maken.
Een Taalgids geeft binnen het schoolteam leiding aan de invoering van Levend Taalonderwijs. Wat Levend Taalonderwijs is staat beschreven in Dat’s andere taal en Levend lezen, dat’s de kunst en DAT plus, het nieuwste boek over levend taalonderwijs.
In de opleiding werken de deelnemers aan de doelstellingen van het basiscertificaat zoals
beschreven in De Freinetwerker. Als aan alle eisen is voldaan ontvangt de cursist een
basiscertificaat.
