Kernkwadranten in het Onderwijs is in november 2021 gestart als onderdeel van Bob Brinkhof – leiderschap en begeleiding voor het onderwijs. Kernkwadranten in het onderwijs richt zich op professionalisering van mensen die werkzaam zijn in het onderwijs of onderwijsgerelateerde non-profit organisaties. Ook voor leerlingen verzorgt Kernkwadranten in het Onderwijs trainingen/workshops.
Met behulp van de ik-wij-het benadering en kernkwadranten maken we dit op een prettige en veilige manier bespreekbaar. Twee dagdelen zijn vaak voldoende om te komen tot duidelijke en door iedereen gedragen samenwerkingsafspraken. De training is maatwerk waarover vooraf afspraken worden gemaakt.
n elk team is de onderlinge samenwerking van belang om te komen tot concrete resultaten. Verschillende rolopvattingen of onuitgesproken verwachtingen zitten een effectieve onderlinge samenwerking soms behoorlijk in de weg. Met behulp van de ik-wij-het benadering en kernkwadranten maken we dit op een prettige en veilige manier bespreekbaar.
Elke school kent verschillende medezeggenschapsorganen. Een goede samenwerking (onderling en met het bestuur of de directie) is van grote invloed op het behalen van concrete resultaten. Echter, verschillende rolopvattingen of onuitgesproken verwachtingen zitten een effectieve samenwerking soms behoorlijk in de weg. Met behulp van de ik-wij-het benadering en kernkwadranten maken we dit op een prettige en veilige manier bespreekbaar. Twee dagdelen zijn vaak voldoende om te komen tot duidelijke en door iedereen gedragen samenwerkingsafspraken.
