Omgaan met de thuissituatie

In het onderwijs krijg je soms te maken met lastige thuissituaties. Hoe ga je hiermee om? 

De situatie thuis kan voor een leerling ook op andere plekken veel invloed hebben, bijvoorbeeld op school. Thuis kunnen er andere regels gelden, zijn er geldproblemen of krijgt een leerling weinig aandacht. Hierdoor kan een leerling zich anders gedragen in de klas en wil je als leraar deze leerlingen helpen.

Het is altijd van belang om iedereen met respect te blijven behandelen, zowel de leerling als de ouders. Als leraar kan je het best neutraal blijven ten opzichte van de thuissituatie. Heb je te maken met leerlingen die in een hele lastige thuissituatie zitten, toon dan aan die leerlingen aan dat je er voor ze bent, maar houdt wel altijd je rol als leerkracht aan.

Meer weten over hoe je best om kan gaan met de thuissituatie? Bekijk dan ons aanbod!

Bericht

Omgaan met ouders rondom pesten: hoe werk je samen aan een veilige schoolomgeving? 

Pesten is helaas nog steeds een hardnekkig probleem in het onderwijs. Het heeft niet alleen grote gevolgen voor de leerlingen die gepest worden, maar beïnvloedt ook de sfeer in de klas en kan langdurige schade aanrichten op sociaal en emotioneel vlak. Als leraar heb je een cruciale rol in het signaleren en aanpakken van pestgedrag, […]

Scholing

Basistraining: Het jonge kind (0-6 jaar)

Als professional werkend met het jonge kind en hun ouders/opvoeders kun je een belangrijke rol spelen voor ouders en jonge kinderen, zowel op het gebied van preventie als van vroeg signalering en begeleiding wanneer er sprake is van een zorgelijke ontwikkeling.

Boeken

Switchen en klimmen

Iliass El Hadioui, Marieke Slootman, Zozo El-Akabawy, Maame Hammond, Anne Lisa Mudde, Sofie Schouwenburg
Scholingen
Uitgelicht

Op zoek naar de verbinding – gesprek met Simone Mark (CPC)

Goed onderwijs begint met een goede relatie tussen de leraar en het kind. Dat is het motto waarmee Simone Mark samen met Marcel van Herpen het Centrum Pedagogisch Contact (CPC) oprichtten. Hun missie? Simone: ‘Scholen bewustmaken dat alles begint bij een gezond pedagogisch klimaat. Dat betekent een omgeving waarin elk kind zich verbonden en veilig […]