Filosofie: is dat wel iets voor kinderen?
Filosofie, ook wel wijsbegeerte genoemd, is de (wetenschappelijke) zoektocht naar kennis, wijsheid en de aard van dingen. Het idee heerst dat filosofie moeilijk is en daarom niet geschikt is voor kinderen, maar niet is minder waar! Juist door met je leerlingen te filosoferen leren zij om te verwoorden waar ze over denken en welke meningen en ideeën ze hebben, en filosofie wordt een steeds belangrijker deel van onderwijs. In plaats van een ander na te praten, gaan leerlingen middels een filosofisch gesprek zelf kritisch na te denken. Zo’n gesprek is een dialoog, waarbinnen je door middel van redeneren en begripsvorming een vraag beantwoordt.
Hoe ga je filosofie een plek geven in jouw curriculum? Bekijk ons brede aanbod aan opleidingen en boeken om je op weg te helpen.
Als leraar weet je dat gemotiveerde leerlingen beter presteren, meer initiatief tonen en meer plezier hebben tijdens het leren. Toch blijft het soms een uitdaging om hun motivatie aan te wakkeren. In dit artikel delen we 5 handige strategieën die je direct in de klas kunt toepassen.
Hans Schnitzler is onze gast op de laatste NIVOZ-onderwijsavond van het schooljaar, op woensdag 4 juni in het Rottedamse Dokhuis. Hij houdt zich bezig met het uitwerken van zijn filosofische inzichten rondom thema’s als de invloed van digitalisering op de alledaagse leefwereld, ethiek, onderwijs en burgerschapsvorming.
Burgerschapsonderwijs is een belangrijke en wettelijke taak van het onderwijs. Het doel is om jongeren voor te bereiden op hun rol in de democratische rechtsstaat en hen te helpen om hun eigen plek in de samenleving te vinden en vorm te geven. Maar hoe doe je dat? In dit artikel geven we je enkele tips en handvatten om hiermee aan de slag te gaan.