Leerlingen die voor lange tijd ziek zijn, hebben hierdoor aanpassingen in het onderwijs nodig. Hoe kan je hier als onderwijsmedewerker bij helpen?
Leerlingen die ziek, zijn heel verschillend. Sommige kunnen bijvoorbeeld niet naar school, terwijl andere dat wel kunnen maar extra ondersteuning nodig hebben in de klas. Weer andere hebben amper extra hulp nodig in de klas. Aangezien iedere leerling anders is, moet er gekeken worden naar welk onderwijs passend is voor de leerling.
Als de zieke leerling niet naar school kan komen, is het belangrijk dat de leerling toch thuis of in het ziekenhuis les kan krijgen. Dit is heel belangrijk, want zo houdt de leerling contact met klasgenoten en onderwijs kan een fijne houvast geven. Ook voor zieke kinderen die wel naar school kunnen geldt dat onderwijs houvast is en een fijne afleiding kan zijn van het ziek zijn.
Meer weten over hoe je zieke leerlingen kunt begeleiden? Bekijk dan ons aanbod!
Als leraar weet je dat gemotiveerde leerlingen beter presteren, meer initiatief tonen en meer plezier hebben tijdens het leren. Toch blijft het soms een uitdaging om hun motivatie aan te wakkeren. In dit artikel delen we 5 handige strategieën die je direct in de klas kunt toepassen.
Een ziek kind blijft een schoolkind. Daarom spreken wij een kind aan op zijn gezonde deel. Onze werk is gebaseerd op drie pijlers: informeren, begeleiden en lesgeven. Die kunnen in combinatie ingezet worden, maar kunnen ook op zichzelf staan. Hier leest u hoe wij daar invulling aan geven. Onze doelgroepen zijn daarbij de leerling, de school en de ouders/verzorgers.
Of je nu je eerste 100 of 1000 dagen als schoolleider meemaakt: het is goed om af en toe uit te zoomen. Dit helpt om met meer afstand te kijken naar jouw school en jouw rol in het schoolleiderschap. Waar staat het team? Wat zijn de uitdagingen?
