Contextuele thematieken (vierde opleidingsjaar)

We hebben in dit vierde jaar oog voor de psychopathologie met als uitgangspunt de diagnostiek uit de DSM-V. Uiteraard gaan we die DSM-V via dimensie 1, 2 en 3 een extra laag geven in dimensie 4. Wat gebeurt er als we een diagnose voorzien van een relationeel-ethische laag? Wat ga je zien, waar je met alleen de DSM-V voor je het risico loopt op blindstaren?